Neuroscience

Qu'est-ce que l'apprentissage profond et que peut-il apporter aux diagnostics basés sur la neuroimagerie ?

Par / 2023-03-22 / Dossier / , , , / 4 minutes de lecture

[Cet article est en anglais] In our everyday lives, we all process and recognize hundreds of different objects (colors, shapes, animals, faces…), and although we may not think about it, developing this ability is actually an intricate learning process. Much like people, machines can be taught object recognition by mimicking the learning process of the human brain. This process, called Deep Learning, is an application of artificial intelligence that, although designed to learn through a specific set of data at first, can continue to learn on its own and improve from experience, without being explicitly programmed to do so. 

Vers une milieu universitaire plus équitable : inspirer la prochaine génération de femmes en sciences

Par / 2023-03-02 / Événements / , , , / 3 minutes de lecture

En l’honneur de la Journée internationale des femmes et des filles de science, qui a lieu chaque année en février, nous tenons à saluer toutes les merveilleuses femmes du RBIQ. Ce court article apporte un point de vue personnel sur la façon dont nous pouvons nous soutenir les uns les autres vers une université plus équitable.

Le lien entre la perte auditive et le déclin cognitif

Par / 2022-09-13 / Recherche, Science / , , , , / 5 minutes de lecture

Au Canada, 38% des adultes âgés de 20 à 79 ans souffrent d'une perte auditive, et beaucoup ne reçoivent jamais de traitement. De plus, les scientifiques ont découvert que la perte auditive précède souvent de 5 à 10 ans les diagnostics de démence liée à l'âge, suggérant que la difficulté à entendre pourrait contribuer au déclin cognitif - un lien intéressant qui est soutenu par des études d'imagerie montrant des changements fonctionnels et anatomiques dans le cerveau des personnes âgées.

Le sommeil et la mémoire : une histoire à retenir!

Par / 2022-08-09 / Science / , , , / 6 minutes de lecture

[Cet article est en anglais] It is the end of the semester again and your exams are fast approaching. Your new year’s resolution was to go from expert in procrastination to expert in time management, and yet here you are again, trying to learn three and a half months of school material in one week. Like always, you have convinced yourself that in one week, you will be able to learn, understand, and memorise all the facts and theories you need to know to pass your exams. At first, cramming doesn’t sound so bad, but as the sleepless nights turn to exhausting days, you notice it becomes harder and harder. You find yourself reading the same sentence over and over as if it’s written in a foreign language. Your flash cards and clever mnemonic devices aren’t helping as much as they did yesterday. Panic starts to set in as you realise that this is taking more time than you have left, and you wonder: “why is my memory failing me now?!”. Well, it’s likely that those sleepless nights could be taking a toll on your brain because of the interesting relationship between sleep and memory.

« Best Buddies » dans la recherche et au-delà : comment la science collaborative facilite les progrès dans la recherche en bio-imagerie de l’autisme

Par / 2022-03-31 / Entrevues, Recherche, Science / , , / 11 minutes de lecture

[Cet article est en anglais] How many times have you asked yourself whether your research has a broader impact on society? Why is it so hard to quantify the impact of our scientific endeavors? I recently sat down with a few prominent neuroscientists who are members of both QBIN and the Transforming Autism Care Consortium (TACC) network. I wanted to get a sense of the state of the art in autism bio-imaging research and what the motivating factors and benefits are behind collaborative science and inter-network initiatives in Quebec.

Lumière sur une étoile montante : une conversation avec Sylvia Villeneuve

Par / 2022-03-24 / Événements, Entrevues, Recherche / , , / 11 minutes de lecture

Exceptionnellement cette année, le RBIQ décernera le prix Étoile montante en bio-imagerie au Québec à deux professeurs, Sylvia Villeneuve et Hassan Rivaz. Ils présenteront leurs travaux lors de la Journée scientifique du RBIQ 2022 à Sherbrooke le 2 juin avec le conférencier William Feindel de cette année, Louis Collins. Afin d’en apprendre davantage sur leurs recherches et intérêts, l’équipe du blogue du RBIQ a réalisé une entrevue avec chacun d’entre eux. Restez à l’affût pour les entrevues avec Hassan Rivaz et Louis Collins qui suivront bientôt, mais d’abord profitez de cette entrevue avec Sylvia Villeneuve!

Soutenir les femmes dans le milieu universitaire grâce au Women’s Neuronetwork (WNN)

Par / 2022-01-17 / Événements, Initiatives, Science / , , / 4 minutes de lecture

[Cet article est en anglais] Most academics have at some point in their lives been asked by a well-meaning friend or relative when they will get a “real job”. While the natural response is to defensively explain that completing a PhD or a postdoc is in fact a real job, the question itself is not completely out of line. While for many career paths, people enter the job market directly after an undergraduate degree or an apprenticeship, research training takes many more years – up to ten years from the start of a PhD program to landing a permanent position (with no guarantees!).

Le lien entre le stress oxydatif, le glutathion et le vieillissement

Par / 2022-01-10 / Recherche, Science / , , / 4 minutes de lecture

Le vieillissement est une étape normale de la vie, et tout comme le reste du corps, le cerveau change avec l'âge. Dans le cadre d'un vieillissement normal, la plupart des gens finiront par connaître des changements dans leur façon de penser, comme un ralentissement de la vitesse de traitement ou certains types de perte de mémoire, bien que les compétences et les connaissances aient tendance à rester stables ou même à s'améliorer avec le temps.

Séminaire sur les gradients d'organisation du cerveau

Par / 2021-08-17 / Événements, Recherche, Science / , , / 2 minutes de lecture

[Cet article est en anglais] QBIN is proud to have sponsored the 2nd edition of the Gradients of Brain Organisation workshop, which took place on the 16th of June, 2021. In total, 395 individuals from around the world registered for the event. At the peak on the zoom call, 164 individuals were online and many more watched the livestream on Vimeo.

Est-ce qu'un ordinateur peut nous faire pleurer? Question revisitée avec l'uncanny valley

Par / 2021-06-11 / Recherche, Science / , , , / 5 minutes de lecture

Les jeux vidéo sont plus populaires et son industrie est plus rentable que jamais auparavant. Ce mode de divertissement a beaucoup changé depuis l’époque des arcades marquées par des jeux tels que Pong et Pac-Man. Les jeux vidéo modernes comportent souvent des graphiques en 3D photoréalistiques renversant en plus de présenter des scénarios complexes et engageants qui ont aidé ce divertissement à dépasser l’industrie du cinéma en termes de profits et de parts du marché. Les joueurs de jeux vidéo deviennent eux-même une partie du narratif en incarnant virtuellement des personnages à travers des jeux ayant des durée de vie dépassant fréquemment les 20 heures de jeu. C’est une expérience fort différente qu’observer une histoire de l’extérieur lors de la projection d’un film de 1 à 2 heures. Cela implique que les jeux vidéo peuvent provoquer des réponses émotionnelles bien plus fortes que les films, ce qui permet à certains jeux de devenir de véritables cultes avec des amateurs dévoués attendant avec impatience la sortie du prochain jeu d’envergure.

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