Neuroimagerie

Qu'est-ce que l'apprentissage profond et que peut-il apporter aux diagnostics basés sur la neuroimagerie ?

[Cet article est en anglais] In our everyday lives, we all process and recognize hundreds of different objects (colors, shapes, animals, faces…), and although we may not think about it, developing this ability is actually an intricate learning process. Much like people, machines can be taught object recognition by mimicking the learning process of the human brain. This process, called Deep Learning, is an application of artificial intelligence that, although designed to learn through a specific set of data at first, can continue to learn on its own and improve from experience, without being explicitly programmed to do so. 

Vers une milieu universitaire plus équitable : inspirer la prochaine génération de femmes en sciences

En l’honneur de la Journée internationale des femmes et des filles de science, qui a lieu chaque année en février, nous tenons à saluer toutes les merveilleuses femmes du RBIQ. Ce court article apporte un point de vue personnel sur la façon dont nous pouvons nous soutenir les uns les autres vers une université plus équitable.

Podcast - Le Sexe et le Genre: Peut-on aller au-delà du masculin ou du féminin dans la neuro-imagerie?

Avez-vous déjà réfléchi au comment et pourquoi devrait-on penser au sexe ET au genre lorsqu’on mène une recherche? Joignez-vous aujourd’hui au Rachel Buckley, Jason Flatt et moi lors de notre questionnement sur ce sujet dans le domaine de la neuro-imagerie. Nous discutons des thèmes allant de la façon de définir le sexe à la discussion de résultat intéressant. Cette conversation dénote l’importance de la poursuivre et d’inclure des individus à travers plusieurs domaines académiques et non académiques pour obtenir une vision holistique du sexe et du genre.

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